英国杜伦大学官网3月26日报道，该校应用社会科学学院讲师维姬。保利威尔（Vikki Boliver）的一项研究显示，在英国高等院校招生中存在区别对待的现象。同等资质的学生中，来自公立学校或者少数族裔的学生更难进入优质高校。
该研究对英国高校招生服务处（UCAS）1996—2006年间的4.9万名大学申请者的信息进行了比较分析，分析内容涉及这些学生的社会阶层、教育背景、种族背景、学习成绩等多方面。通过比较，该研究发现，成绩相同的优等生中，来自公立学校的学生申请名校的人数相对较少，录取率也比私立学校的学生要低。另外，招生中的不公平现象在少数族裔学生身上更为突出，如在成绩相同的情况下，非洲裔或是来自巴基斯坦、孟加拉等国的学生，相较白人学生更难进入英国名校就读。
保利威尔认为，该研究结果证明，政府为促进公平教育、消除入学障碍制定的政策仍存在缺陷。她建议，目前，政府不仅应继续加大力度贯彻现有政策，还应重新审视招生环节。同时，名校也需反思自身的招生政策，避免对不同背景的学生产生偏见。
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